A2 Einheit 9

时间:2020-02-20 分类:A2 点击:1935次

A2  Einheit 9  Feste und Feiertage   庆典与节日


一、代副词

 

代副词分为指示代副词和疑问代副词。

 

1.指示代副词:

1)构成: da(r) + 介词

 

da + 介词(首字母辅音):  damit, dabei...

da + 介词(首字母元音):  darin, darauf...

 

这时在口语经常用drin, drauf代替 darin, darauf

 

注意:

特殊的发音:drin

 

2)用法:

a.独立使用

通常是及物动词,代副词在句中只做成分”(类似副词的使用)

 

Beispiel:

Dazu möchte ich noch eine Tasse Tee trinken. 此外我还想要喝一杯咖啡。

Davon ist es 25 Männer. 其中有25个男人。

 

b.介名结构:

此结构又分为介宾宾补

 

Beispiel:

介宾

Er freut sich darauf, morgen nach Hamburg zu fahren. 他很高兴,明天可以去汉堡。

宾补:

Ich habe Angst davor, dass die Lehrerin morgen die Hauaufgaben prüft. 我很害怕,老师明天会检查作业。

 

 

2.疑问代副词

1)构成 da(r) + 介词

wo + 介词首字母辅音):wobei, womit

wo + 介词首字母元音):worin, worauf...

 

2)用法

疑问代副词在句中通常翻译为什么 

 

a.独立使用

句中通常使用及物动词,代副词在句中只做成分”(类似副词的使用)

Wozu brauchst du das? 你要这个干嘛呢

 

b.介宾结构:

Wofür interessiert er sich? 他对什么感兴趣呢?

 

注意:

能使用动宾结构的动词是不用疑问代词结构。

 

及物动词(+A:  Was machst du? 你在做什么呢?
不及物动词(+D)Was fehlst du? 你缺少什么呢?

 

注意

指示代副词与疑问代副词都不能对人提问。必须用介词 + 人称代词 / 介词 + 疑问代词

 

介词 + 人称代词

Hier ist meine alte Mutter. Jetzt kümmere ich mich um sie. 这是我的老母亲,现在我来照顾她。

介词 + 疑问代词Auf wen wartest du?  你在等谁呢?

 


总结:


1.

(替代名词或句子成分)

ein Projekt planen und die dabei (= bei dem Projekt) entstehenden Kosten

 

2.

(用以指明后面的dass句,wie句或不定式句,并常以此代替介名结构)

 

 

3.als 作连词

(用作连词,引出对立或限定意义从句)

Er ist schon ein Filmstar, dabei ist er fast noch ein Kind.  他已成为电影明星,而同时他几乎还是个孩子。

 

Sie ist eine sehr gute Schwimmerin, dafür läuft sie relativ langsam.  她有用非常好,而跑步却相对慢。

 

Mein Bruder steht gern früh auf, aber ich dagegen schlafe lieber bis elf Uhr. 我兄弟喜欢早起,我则宁愿睡到11点。




二、无人称与状态被动

 

1.无人称被动:

不强调动作的发出者和承受着,仅仅说明动作本身。“人”作主语man“物”作主语es,而且句式结构可主动句被动句之间相互转化。

 

主动 Man tanzt hier.  人们在这里跳舞。

被动 Es wird getanzt hier. (省略es:Hier wird getanzt.)人们在这里跳舞。(尽管句式的结构是被动的,但翻译成主动更加合理)

 

注意:

1.如果句中有其他成分(通常是副词)可以填补句首的位置时,es可省略

2.翻译这种类型的句子,要根据句意合理选择“主动”或“被动”。

 

此外:

如果动词是+三格D的不及物动词,无人称的被动中的三格代词(名词)应该保留下来。

 

Man hilft ihm in der Schule. 他在学校可以被帮助。

Es wird ihm in der Schule geholfen. Ihm wird in der Schule geholfen.)他在学校可以被帮助。

 

 

2.状态被动:

已经完成、并持续延续的被动。

sein + P.II

 

Die Tür ist geschlossen. 门已经关闭了。

Das Programm ist (immer) gemacht. 这个项目(一直在)在被做。

 

注意:

此外,具有同样的语法结构sein + P.II还有两种用法,不要混淆

1.现在完成时动词为vi.而且要有“位置状态的改变

2.系表结构



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